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蟛糠秩硕济挥姓飧龈拍睿蔷褪鞘澄锏氖巢奈侍狻ì本韩国也好，欧美也好，大部分国家的人都是很看重食物的食材问题的，食材质量为首位，味道是次要的，这是一个根本xìng的常识。味道再好，食材不行，一样是垃圾食品，这种如此简单的问题，为何国人却如此麻木呢？我们国人难道没有追求健康食物的权利么？”
李慕菊说道：“也有人注意到这个问题，会说，我不吃肉，只吃水果总可以了吧。但是，水果很甜？甜蜜素搞的。西瓜很红，催熟剂弄的。橙子颜sè很鲜艳？sè素加打蜡的。这还不包括其中的农药残留，吃水果也不是安全的。我们国人必须真正的重视食品质量问题，才能从肯本上提高食品质量。如果自身不觉醒，光靠执法人员是没用，我们照样活在垃圾食材的世界里，不管穷人富人都是吃的垃圾食品。现在卖的食品，没用天然的，全是含有添加剂的，这是把毒药喂给我们吃。”
顾飞叹道：“业力循环，报应不爽啊。人人身陷其中，我们其实是自作自受罢了。人害人，必将害己。养殖户黑心养殖垃圾肉，那么自己也会吃到垃圾水果。反之也是。看似自己获利，其实自己本身就是受害者，这就是业力轮回。如果人人都为别人好，那么自己不知不觉就会收益，这同样是业力轮回。所以说为什么要做善事呢？如果养殖户jīng心培育食材，让大众吃上好材质的肉食，而种水果蔬菜的让大家吃上放心菜，那么反过来，自身也会受益。这个世界不是不变的，而是循环的，你害人，必将害己。你救人，必将救己。这个道理其实很简单，人人都好，自然大家都受益。人人都坏，自然大家都受害，如此简单的道理，没有任何玄虚。为什么人们不醒悟呢？人们最大的毛病就是小聪明，跟自以为是。所谓的小聪明就是投机取巧，获利，以为自己是沾光，是聪明人，别人是傻瓜。却不知道，天网恢恢，疏而不漏。善人看似好欺，其实只是人欺天不欺。恶人看似不好惹，其实只是人不惹天罚，如此简单的道理还不明白么？”
李慕菊说道：“善恶之说，看似复杂，却如此的浅显。上等根器之人看而微笑，中等根器看而迷茫，下等根器看后大笑。慕菊今rì收获不浅。”（未完待续。。）
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章节目录541章再论八字源头
我讲八字有段时间了，可是还有很多读者表示疑问，难看懂。今天就浅讲一下八字的最基本的关系。首先，八字分为年月rì时，年月rì时分别被一个天干跟一个地支构成。并且，构成的方式也是有规律可循的。比如甲，可以构成的有六个，分别是甲子，甲寅，甲辰，甲午，甲申，甲戌。没有甲丑这种排法。而乙，构成的也有六个，分别是乙丑，乙卯，乙巳，乙末，乙酉，乙亥，并没有乙子这种构成。大家可以看出什么规律来呢？那就是阳干配阳支，yīn干配yīn支的规律。甲丙戊庚壬是阳干，所以就配子寅辰午申戌阳支，乙丁己辛癸为yīn干就配丑卯巳末酉亥yīn支。所以八字的构成的就出来了。之所以说这个问题，是因为初学者奇怪，明明十天干，十二地支，如果配型的话，应该是一百二十种，为啥事实上是六十种呢？就是因为阳干配阳支，yīn干配yīn支的规则，所以组成是六十种。为何古人这样排列呢？为何阳干配阳支，yīn干配yīn支呢？确实这种配法引人深思。
为什么不阳干配yīn支呢？首先，天干地支不是数学的加减乘除，大家不能用数学的思维去理解。天干跟地支的定位是什么？天干跟地支要表达的是什么？要从根本上思考。古人试图通天干地支表达天地运行规律，既然要表达规律，要么要确定一点，那就是天地是有规律可循的，而不是杂乱无规律的。这点很重要。那么我们思考的问题是，我们所生活的地球是否有规律可循呢？如果没有规律可循的话，那么我们试图去表达规律就是可笑的行为了。
rì升月落，chūn夏秋冬。rì复一rì，年复一年，永恒不变，这是否是规律呢？生长衰死，人人相同，这是否是规律呢？我们经历的每一天，都是白天跟黑夜，父母逐渐变老。孩子逐渐长大，我们生在规则中而不自知。大到宇宙天体，小到人事纠纷，都有其规律的变化。而我们却不能自知。古圣先贤，察天理，明人事，知道万物万事具有规律所存在，所以创立了用文字符号来表达规律的学问。这就是术数。
既然这个世界是有规律的，那我们用符合来表达的时候，就要规律xìng的表达了，而不是想怎么配。就怎么配了。八字分为天干跟地支两部分。其中天干是用yīn阳五行表达的，世间的属xìng分为yīn阳。yīn阳中又各有五行。所以十天干代表总纲，yīn阳五行的定xìng。也代表对这个世界所有事物的定xìng。可以说天干完成的就是对所有事物的一个属xìng的分类跟定xìng，所有事物都划分为十个属xìng，这就是一种高度的简化跟总结。那么地支代表什么的？其实天干名字中有个天，就代表天，为主导地位，为显露的，大家都能看的到。地支是什么呢，象征大地，为根基所在，往往是隐藏的，不显露在外面。地支中暗藏天干的属xìng，这个暗藏的属xìng被称为人元。天地人三元代表什么呢？天干是天元，地支是地元，地支暗藏的天干属xìng是天干跟地支联系的桥梁，所以称为人元。地支的功用并非单纯的为了人元而设立的，更主要的是地支分为四生，四正，四库。并且地支的原始含义，前面讲过，是生长消亡的次序而设立的。现在考古学家认为地支的说法是根据木星的轨道来说的，木星的公转周期大约为十二年。我认为这个说法不对，古人确实观察到了木星的情况，并且用地支来标记上，用于一些术数的推算，但是这个不能代表古人是因为观察到木星的轨道而发明的地支，这完全是两个不同的概念。地支的原始概念，是循环概念，子是兹的意思；指万物兹萌于既动之阳气下。
丑是纽；阳气在上未降。。寅是移；引的意思；指万物始生寅然也。卯是茂；言万物茂也。辰是震的意思；物经震动而长。巳是起；指阳气之盛。午是仵的意思；指万物盛大枝柯密布。未是味；万物皆成有滋味也。申是身的意思，指万物的身体都已经成就。酉是老的意思，指万物之老。戌是灭的意思，万物尽灭。亥是核的意思，万物收藏。
这个是地支本意，代表事物的规律。并非地支本身暗藏天干属xìng，跟天干呼应，形成三元体系，在加上地支本身的四生，四正，四库的能量体系，让天干地支的结合形成了一个完美的形态。很多初学者搞不清楚地支的关系，因为地支的关系特别复杂，冲刑合害。地支关系的复杂是正常的，因为它里面既包含人元，又是四生，四正，四库的能量通道。这个四生，四正，四库，是什么关系呢。首先说四生，四生的地支为寅申巳亥，四生地支为生气的聚集地，其中的所包含人元复杂，是生发之地，所以比较忌讳冲克。正如儿童，在生长发育的时候，自身的保护力不足，害怕强烈的打击。四正是什么呢？子卯午酉。四正代表气机的纯，四正所含人元不象四生，四库那样那么杂乱，而是非常的清纯单一。子含癸，卯含乙，午含丁己，酉含辛。所藏都是极其纯净单一的能量，这代表极点，物极必反，也称为四败。四库就有意思了，就是仓库的意思，四库为能量的枢纽，起到调和储存能量的作用，所以四库所含人元也非常复杂。十二地支为坤，为地，为里，为事物运行的能量通道，它是无形的，跟天干不同，它是天机暗运，并不是明确的表露出来。这就是地支的dúlì的构成与表现形式。
回到一开始的话题，地支也从总体上分为yīn阳，这个yīn阳的划分实际上是顺从天干来划分的。天干为主，地支为从，所以阳天干自然配阳地支，yīn天干配yīn地支。这就是阳主yīn从的特xìng，也是基本规律。注意，这里的yīn阳跟地支藏干无关，是从总体划分的。
章节目录542章中医导师该醒醒了
今天给大家讲一些实用的中医方面的内容。访问下载txt小说一直讲术数，可能大家用不上。但是呢，我讲术数最主要的原因，是为了传承。也许不是给今天的人看的，也许是给后来的人看的。因为什么呢？今天的传统文化势微，也预示着将来传统文化的兴起。所以即使枯燥乏味，该写的也得写。术数部分关键是基础部分最重要。其实大部分算命的人都是走的江湖口，也就是不看八字，而用江湖套话，那样显得很专业，其实都是安慰人的。不管八字如何，他都会挑好的说，只要你高兴就行。因为求测者的心态，就是期望好的结果。而直接说坏的结果，不管是否正确，求测者的心态都不高兴。说句玩笑话，什么叫专业，那就是说几句术语，然后把预测结果往好处说，让求测者满意，就是专业了。但是这样就脱离了八字学术的本身价值。但是实话实说很伤人的，事后，求测者会给你来一句不专业。确实八字细节取象方面肯定有误差的，不可能看的很准，只是看的大体的趋势而已。这点不管吹的在神乎其神的算命师都一样。还有好的八字组合是很少，正如社会上富贵人占少数一样，这点绝对是跟社会对应的，也是八字格局的意义所在。八字之所以分格局，就是为了区别社会阶层，人的贵贱高低。而社会必然普通人占多数，富贵人占少数，这是社会不变的规律。八字格局就是社会规律的体现。所以，必然是富贵格局少，普通格局多。求测者要注意，富贵格局很少的，不要总是妄想自己是富贵格局，拿着八字到处算。没有意义的。所以在一些周易网站上，经常看到一些人在那里晒八字，自己的八字不被说成是大富大贵决不罢休。看似滑稽的事情，却彰显出人xìng的脆弱。
中医是最为实用的，这也是我一直强调的。但是中医跟八字不同。八字的学习可以通过大量的命例去总结，而中医却要亲身看大量的病人去总结。八字呢，可以坐在家里。喝着茶水，舒舒服服的去研究。中医却需要亲身看病，病人病情发展的每一个环节都要去注意，考虑病情的发展。和用药的变化，这就如同上了战场，你就是一个将军，这个战场的形势如何，能否成功胜利。作为指挥者是有重大责任在身的。所以中医比术数研究更多了一份责任，医生天生就是一个身负责任的职业。而现在由于一些书籍的产生，比如思考中医，又或者求医不如求己，很多中医爱好者由此产生。这是一个好的事情，但是中医爱好者跟中医之间的差距，并不是一张医师资格证的问题，而是亲身去看病。去实践的问题。所以要真正的对中医有所提高。单纯的看一些中医资料是远远不够的，或者是看什么派别的治疗方法其实也是如同海中捞月，自己不亲身体会，如何知道方子的优劣？如何把握病人的病情，中医不是纸上谈兵的学问。这一点来说，我批判中医大学的教育。就是源于此。基本上大学五年，学生都没有dúlì看病的机会。根本谈不上懂中医。所以中医大学生其实就等同于中医爱好者，甚至还不如中医爱好者的水平。这就是中医教育的成果。
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