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网游之焚天大帝-第106章

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    当然了,这些都是题外话。

    兽族部队不仅仅拥有野兽般凶猛的个性,强大的力量,而且还拥有少许智慧他们不像是真正的野兽那样。只知道撕咬吃肉,他们懂得使用智慧和蛮力。

    懂的把两者结合起来,发挥跟大的力量。

    在自人类出现开始,为了长久以来的恶劣环在境中生存着,为了活下去,人类本身开始了进化,开始使用火源,创造文字,甚至为了凌驾于其他生物之上。

    这就是智慧的力量。

    人类之所以能成为万物之灵,是因为人类具有能够高度发展的智能。它包括“智”和“能”两种成分。“智”主要是指人对事物的认识能力;“能”主要是指人的行动能力,它包括各种拔能和正确的习惯等等。人类的“智”和“能”是结合在一起而不可分离的。人类的劳动、学习和语言交往等活动都是“智”和“能”的统一,是人类独有的智能活动。

    意向是人类智能的一个重要方面。人的活动是有目的的、自觉的活动,一刻也离不开自己意向的主导。注意、需要、意图、情绪、意志、理想等都是人的意向活动形式。保持积极的意向、恰当的情绪和顽强的斗志等等,对人类智能的发展和发挥是十分重要的。

    思维是人类智能的核心。人类智能的特点主要是思想,而思想的核心又地思维。“人是一种思维的动物”,没有思维就没有人类的智能。有了思维,人类才能形成各种较复杂的意向,从而主导着人的活动,表现出人类所特有的自觉能动性。有了思维,人类才能探索自然界的奥秘,发现自然现象背后的规律。有了思维,人类才能发明各种技术,突破自己认识器官和行动器官的限制,大大提高改造世界的能力。

    兽族这个种族看似是青出于蓝而胜于蓝,但确实抛弃了一部分人类当中不可描述的优点——精神传承和智慧传承。

    一代人很难比肩十代人。

    他们当中有很多人的经历可以说是站在巨人的肩膀上仰望这个世界,从世界之末爬行上到世界之巅的人,终究很累,不是每个人都可以逆天的。

    (本章完)

第179章 坐等大风() 
林轩和鬼月枭雄来到了兽族安营扎寨的地方,也就是俗称的大本营,两军交战,年当中不仅储存着所有的物资,而且是军队休整和回复体力的地方。

    若是大本营被攻下,不仅仅是许许多多的物资会被流失,而且整个军队的士气也会降到低谷。

    兽族部队的大本营当中是不是暴露出几声人类的惨叫声,林轩和鬼月枭雄听得出来,其中还有幼儿妇孺,这是俘虏。

    兽族对于人族和精灵族的俘虏向来很是优待,当然啦,这种优待俘虏的政策完全不是出于什么仁义之心,而是在于人族和精灵族这两个种族很重视国家内部的团结,他们都与每一个民众都会进行救援,只要保住这些民众的性命,就可以用他们那些渺小普通的生命去换取大量的战利品。

    而兽族和翼人族则拥有彪悍的民风,在他们的眼里,被俘虏的同族之人就是废物。

    而在族规里,废物是不需要用有用的东西去救援的。

    兽族的物资向来十分短缺,在打仗的时候,真正令他们的士兵衰亡的,不是战场上的正面消耗,而是来自于匮乏的资源,许许多多的兽族部队都是饿死的,他们因为没有足够的物资来抵御饥饿,战场的消耗对于体力来说更是一种更大的负担。没有高热量和高蛋白的来源,他们就会死。

    而这次鬼月枭雄收到的任务就是作为先锋部队去击溃兽族的先锋部队,然后能够在正面战场上取得一定的优势,为的就是能够潜入兽族内部,能够去烧毁他们的物资来加大他们正面战场的压力。在战斗力的方面,人族的高端战斗力论恢复力和破坏力都没有兽族更强。

    若是打消耗战,人族定能获胜。

    但是兽族虽然在智慧上有些弱智,但他们并不是真正的野兽也懂得思考他们知道打持久战,对他们来说是一种消耗一种新的负担,所以他们追求速战速决。

    每一次的攻击都是倾巢而出,要用最快的速度打破体人最外围的防御入侵他们的内部。重新掠夺新的资源,才能让自身更加稳固的生存下去。

    兽族大本营附近有着严密的部队巡逻,时不时的会冒出几个兽族士兵巡逻,有狼人族和象族结伴而行的部队,也有许许多多类属于猫科动物的种族,他们的双眼在夜光当中就是两盏炽烈烈的灯笼,有些吓人。

    鬼月枭雄和林轩蹲在附近的一个草丛里,借着高高的草丛,他们才能勉强遮住自己的身形,鬼月枭雄转过头,看着林轩道:“附近的防守很严密,我们应该怎么潜入,直接强攻进去的话,以我们两个人的实力绝对不可能全身而退,最后见面的地方也只有复活的泉水,所以,我们应该制定一份严密的攻袭计划。”

    兽族部队战斗力强势的让人害怕,蛮力吓人。

    林轩看了看兽族的巡逻部队,道:“还是不要想着强攻了我们当时可以制造一些混乱,然后趁乱进入其中,只要能够烧毁他们的一些兵营和粮仓库,我们此行也算是功德圆满了。”

    鬼月枭雄道:“需要我先开路吗?我先用影袭潜入里面,嫩死两个守卫之后你再进来。”

    “应该可以吧。”林轩微微的点了点头,“我们这次不求杀敌,只求毁敌资源对吧?”

    鬼月枭雄道:“嗯。”

    林轩微微一笑,“那是你的目标,摧毁他们的粮仓或者兵营就行了,我的目标是要把这个部落给端了,不信你待会儿看好了,我会一不小心把他们整个部落都给烧了。”

    鬼月枭雄:“???”

    什么鬼,你现在要做的事情,好像完全脱离了现实生活中的一切实际。如此痴心妄想的动作在整个计划当中更是没有丝毫头脑性的自杀举动。

    鬼月枭雄有时候真的想要把林轩的脑子拽开来看看,他的大脑结构是不是出错了?为什么?她思考的进攻方式和一般人完全不一样。明明任务要求,只是轻微的破坏对面的粮食储存。而自己面前的这个人却非要将一个完全不可能端起来的堡垒给端平了。

    “最大的危险就是脱离实际”的哲学依据在于它是物质决定意识的客观要求,它要求我们一切从实际出发,否则容易犯主观主义的错误。一切从实际出发,就是我们想问题办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点,它要求我们一定要根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动。唯物主义认为:物质决定意识,意识是物质的反映,它要求我们坚持一切从实际出发,以做到主观符合客观。一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点,它要求我们一定要根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想(路线、方针和政策)和行动。

    坚持一切从实际出发的意义:坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求;是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提;是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。要坚持一切从实际出发,对于华夏共产党来说,最重要的是从华夏国的国情出发,把马克思主义基本原理同华夏的国情相结合,找出自己前进的道路,并且按照社会主义初级阶段的基本国情制定出正确的路线、方针、政策。对于我们每一个人来说,想问题、办事情,也要从自己的实际出发,不可盲目攀比,不可贪大求全,不能不考虑自己的能力、水平或者过高地要求别人等等。

    最大的危险就是脱离实际。

    鬼月枭雄就是这么想的,在他眼里,林轩的行为做法已经完全脱离实际了。

    林轩笑了笑,日又是这种充满邪恶微笑的笑容,让人心生荡漾,“你知道吗,真正的机遇的确来自于不切实际。”

    (本章完)

第180章 油腻的中年男人() 
不切实际的幻想有时候就是想象力的最好的见证。

    想象力是个很骚气的东西。

    爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”可见培养和提高我们的想象力是多么重要。

    提高想象力,往往是从模仿开始的。模仿的过程就是抓住事物之间的外部和内部特点的联系的过程。通过这种联系,逐渐认识事物之间的某些必然的联系特征。掌握了这种方法,你就会自觉地把一种事物和与之有联系特征的另一种事物加以对比,这就是你在想象了。所以,模仿绝不同于抄袭,而是把过去经历的东西通过自己的头脑再现出来,这种再现过程就是想象。

    提高想象力,要勤于观察、善于观察。—个人的观察能力的强弱直接影响到他的想象力。所谓观察能力就是指捕捉事物和现象的属性和特征的能力。我们想象某事物时,就是捕捉该事物和头脑中经历的事物发生联系的外部或内部的属性和特征,而观察是基础,然后才是

    想象。居里夫人为了观察镭,曾不顾放射元素对身体的危害:爱迪生为了进行实验观察,几乎变成残废。可见,人类丰富的创造想象是靠不断的观察、积累,靠那种对事物执著的探究精神才培养起来的。

    提高想象力,要对从事的事业充满热情。热情是进行想象活动的直接动力。捷昔洛夫说:”一个人的想象活动与其情绪生活是紧密地联系着的…..富有创造的想象,永远产生于丰富的感情之中。”在实践生活中,人们往往在情绪激动时闪烁出智慧的火花。青年人比老年人更富于想象力的原因,正是在于青年旺盛的热情和情绪容易激动的性格。

    提高想象力,要尽可能地博览群书。纵观科学文学发展史,任何一位科学家文学家的成就,都与他们勤奋学习,从而积累下丰富的知识有关。—个人所掌握的知识,有助于他的想象力的展开。随着现代科学的发展,社会各部门的分工越来越细致,社会各知识领域广泛紧密的联系和交流,为人类的想象力打开了前所未有的广阔天地。

    提高想象力,要注意培养多方面的爱好。广泛的爱好和多方面的兴趣可以使人思路开阔,想象也就有了广阔的天地。世界是复杂多样且彼此相关的。多方面的爱好,各种知识可以互相补充,互相启发,取长补短。

    提高想象力,要注意提高自己的文学艺术修养。诗人和画家常被认为是最富有想象力的人。他们正是通过丰富的想象力,为我们描绘了一幅幅形象生动的生活场景。所以向文学艺术学习想象力是非常有益的。几乎所有的心理学家都强调文学艺术修养对培养提高想象力的重要价值。苏联心理学家捷昔洛夫说:”阅读文艺作品…这是想象的最好学校,这是培养想象的最有力的手段。”

    想象分为创意想象、情境想象、空间想象、发散想象、图形想象、假设想象、原型想象、再造想象等许多类别。

    林轩道:“而在打仗的时候我们要用一种比对手强大,许多倍的空间想象力,把他的身体和思想束缚在
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