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等到与美国争夺岛屿控制权的时候，运输线路就会变得非常重要。谁能保护自己的运输不被对方潜艇切断，谁就能掌握战场的主动权。
而在反潜训练方面，英国无疑潜训练方面，英国无疑
631学校（）
雄壮的音乐声中，一面德国万字国旗迎着早晨的清风缓缓升起。操场上所有人都昂着下巴，看着旗杆上的旗帜飘扬到顶端。
“胜利！元首！”讲台上，一名男人抬起了自己的胳膊，对着下面整齐的队列高声喊道。
“嗨！希特勒！”所有的人都抬起了自己的右手，整齐的就好像是一片刻意修建过的树林。
“礼毕！”讲台上的男人收回了自己的胳膊，听到了号令的所有人也都放下了自己的胳膊。
“升旗仪式到此结束，各班的老师可以带自己班的同学，回到教室开始上课了。”站在讲台上的男人笑着和蔼的开口，对面前的所有人说道。
于是，整齐划一的人群开始分开，一列接着一列的向男人身后的教学楼里走去。
这是一所非常普通的地方学校，这是这间学校里面非常普通的一天。
按照规定，每天学校都要举行升旗仪式，来普及爱国主义教育。所有学生都要高呼元首的名字，来表达他们对元首的热爱。
看着面前的中学生们从自己面前经过，男人的脸上始终挂着微笑。这是他的学生们，也是他宝贵的财富。
他是这间学校的校长，亲眼看着数千名孩子从这间学校里走出去。这对他来说是一种幸福，是一种充满了希望的美好事情。
“校长……教育部门昨天通过的规定。”男人的秘书走了过来，递给了这位校长一张文件。
“见鬼，上一次他们发来消息，要我们在每一间教室里都挂上希特勒的画像。”校长今年已经五十七岁了，也并不是一个狂热的国社党信徒。
其实很多人都不是狂热的国社党信徒，大家都只是选择相信这个党派，可以把自己的国家建设的更加美好罢了。
一战的战败需要宣泄，德国人民不满政府的态度由来已久。国社党给了大家宣泄的机会，所以大家也就支持这个政党。
原因就是这么简单，并不多么复杂。现在战争成了主旋律，大家的生活却并没有变得更好。
所以大家开始犹豫，开始对元首的执政方针产生质疑。不同的是，德国平民们习惯了服从，习惯了听从上级的安排。
“让我们来看一看，这一次是不是要让我们每天都要对着那张希特勒的肖像画宣誓效忠？就像党卫队那样？”一边打开了文件，老校长一边不满的吐槽道。
他在这间学校里已经做了快十年的校长了，之前这里可是一个美好的充满了希望的地方。
可是自从元首执政以来，教育部门就下发了各种傻乎乎的通知还有改革，让他这个从事了一辈子教育的人，都有些看不明白。
最开始的时候是统一了校服，而且还是类似冲锋队那样的校服——搞得好像是军队一样，让孩子们都失去了朝气。
然后要求老师们尽可能的加入到国社党，并且按照这个标准来为老师评级，增加或者减少工资。
紧接着就命令让每一间教室都挂上元首希特勒的肖像画，结果很多学校都买不到那么多价格不菲的画像，只能用传单替代。
类似的命令一个接着一个，虽然没有严重影响到教学，可确实让这位从事教育工作多年的老校长，没有了半点儿好感。
摊开了手里的文件之后，老校长明显愣了一下。因为他手里的那张文件，写的内容并不是坏消息。
或者说，对于他这个校长来说，算得上是一个不错的消息。这让他的心情好了起来，瞬间觉得呼吸都顺畅了许多。
文件上赫然写着，要为每一名在校生提供牛奶还有营养食品。并且这些东西是免费的，完全由教育部门承担费用。
“国社党那群蠢货，终于算是长脑子了。”合上了手里的文件，老校长笑着对自己的秘书说道。
秘书脸上也挂起了微笑，因为他愿意分享校长的快乐。他在校长身边已经工作了很多年了，知道自己面前的这位老人，算得上是小镇上最德高望重的好人。
“教育部门的主管沙克先生还有一个坏消息，是口头托付给我的……”秘书陪着校长转身，走到了教学楼的门口，才开口提起了另外一件事情。
“我就知道。”校长脸上挂着的笑容瞬间就消失不见了，显然好消息和坏消息的轻重大小，让他不敢再继续保持微笑。
在老校长的想象中，显然给学生们提供免费的营养食品还有牛奶，只是国社党那群混蛋卖好的手段而已。
他们真正要执行的新命令，才是动摇学校根基的大事——希特勒想要毁了所有的学校，这就是老校长心中最担忧的事情。
秘书知道自己可能说的有些模糊了，于是赶紧解释道：“不，不不！校长……这件事是沙克先生自己的想法，不是教育……也算是他们教育科……好吧，我还是先说事情吧。”
在老校长不解的目光中，秘书一五一十的开始说起昨天晚上沙克先生和他们这些参加会议的各个学校的代表们的谈话。
“沙克先生说，因为物资短缺的原因，可能短时间内无法帮每一间学校都配齐营养食品还有牛奶。”秘书说出这个事情来的时候，老校长终于算是松了口气。
许诺的东西不给，这不算是什么大事情。毕竟原来根本就没有这等好事，现在给大家画张大饼，也不算什么坏事。
另外，老校长在心中还是冷笑了一声：哼！这群国社党的当官的，也就只会用这种空头支票来收买人心了。
“所以，城里面的2所学校，还有我们几个镇子里的学校，只有一半能够配给规定额度的物资。”秘书有些遗憾的说起了这件事情。
一半？已经不算少了！看起来国社党这群官老爷们，终于还是为国家做了点儿实事啊。老校长惊讶了一下，心中又把对元首的评价提高了几分。
“剩下的一半，只能领到一些奇怪的东西……”那秘书有些哭笑不得的递给了老校长一份清单：“日记本、布手套、木头工艺品……”
632战争福利（）
“好吧这些东西也有很多用处。【。m】”老校长听到了这些物品的清单，就苦笑起来。
这哪里是替换物资，分明就是找到了什么，或者说剩下了什么，就给学校送来什么了。
比如说日记本，这些东西八成是军方库存的东西，一时间还有剩余，就给学校抽调来了。
布手套也是工厂劳动保障物资清单里的东西，现在送到学校来，估计也是物资有所剩余，不得已拿出来消耗掉的。
至于说木头工艺品，完全有可能是从占领区的某个工厂的仓库里搜查出来的无主之物，临时拿出来凑数分发的。
最好笑的是，还有一些明显就是为军方生产的日用品：饭盒水壶之类的，如今可都在分发的清单上。
好在现如今的德国国内，大部分领域还是国家计划经济，配合上战时物资分配经济混乱的施行。
所以拿到了这些补贴的东西，家里多多少少都能用得上。反正是白给的，分发到学生的手里面，估计能解决不少学生家庭里的生活困难问题。
想到了这里，老校长也释怀了。毕竟拿到了一大堆破烂，也算是比什么都没有要好一些。
所以他看了一眼自己的秘书，开口吩咐道：“等沙克先生把那些物资调到学校库房里，也不用留什么，开家长会，都分掉”
秘书听到了这个命令之后，点了点头应承道：“我明白了，这件事情有什么进展，我就立刻向你汇报。”
在全国上下普及牛奶，看上去并不起眼，却也是一个巨大到让人头痛的工程。
欧洲有不少国家有自己的畜牧业，包括意大利还有荷兰等地区，都有自己的牛奶生产。
可是德国拥有 平板电子书0万人口，如果算上比较接近的民族，人数可能要超过1个亿。
而在第一次世界大战之后，逐渐从战争中恢复过来的德国，新诞生的人口都集中在了1919年到1939年。
所以这段时间内，德国拥有大量的青年。这也是为什么德国可以凭借1亿左右的人口，征召训练出千万级别军队的重要原因。
体系再如何完善，教育再如何强悍，可总要有那么多人，才能完成扩军备战的准备工作不是么
所以，德国青少年普及牛奶，是元首心血来潮的一次惠民工程，却实实在在感动了大半个德国。
在这个世界，德国是第一个在名义上率先实行双休日的资本主义国家。
虽然双休日的其中一天，所有工厂里的工人依旧还是要上班，不过工作却变成了培训新人。
这种制度已经进行了小半年，本来教育水平就很高的德国，工人后备力量已经开始成几何式的膨胀。
经过培训的工人已经可以上岗，开始执行一些简单的生产任务。比如说生产一些不用太精确的机械零件，以及一些产品配件。
同时，也是第一个普及十年基础教育的国家。当然，也同样是第一个实现高速公路遍及全国的国家。
捷克斯洛伐克还有丹麦，以及奥地利等本身就和德国有着千丝万缕关联的国家，也已经被纳入到德国的公路铁路网。
甚至连之前提到的德国本土利好惠民政策，都已经辐射到了这些占领区。
这样做带来的好处显而易见，仅仅是捷克斯洛伐克，1941年的3月，生产出来的追猎者坦克歼击车，就比上个月又提高了15辆之多。
推出惠民政策对于获得民众支持是至关重要的，同时也是提起民众对政府信心的重要手段。
战争进行到了现在这个阶段，每一个家庭，或者大家认识的熟人里面，可能都会有人因为战争死去或者受伤。
压抑的气氛不仅仅需要宣传还有娱乐来调节，还需要更多的实惠来弥合民众心中的创伤。
德国可不是拥有两亿多人口的美国或者苏联，它只能更多的挖掘自身的潜力，才能够和这些国家抗衡。
在调动了各个占领区内可以快速恢复生产的工业产能之后，欧洲地区的生活水平，正在一点点的缓慢恢复。
虽然赶不上战争之前的水平，可也算得上是给了所有人一个希望了。
至少，法国还有英国占领区内，当地平民们的生活，已经比战争状态下的状况，好了不知道多少倍了。
事实上，为了凝聚德国人民，保持这个民族高昂的斗志，李乐还有他的手下们可以说是绞尽脑汁了。
正在努力普及的各种政策，很多都是带有实验性质的，从细节到总纲，覆盖每一个环节。
比如说，德国宣传部就在拼命的发掘女明星，调集资源拍摄各种战争题材的电影。
甚至为了提高电影的影响力，李乐还命令德国开始普及有声电影技术，替换现有影院的落后播放设备。
各种各样战争题材的电影，会从柏林还有慕尼黑等城市辐射开来，影响到德国的每一个角落。
按照李乐的计划，每一个月都要有新的电影上映，每一个月所有工厂还有其他