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也就在提示的那一刹那，我想好了下一步该如何—女人，哼哼。
猫看见我很高兴，差点暴露了我，还好他们只是怀疑应水和朱环。
我不怕暴露，不过这么早暴露，我的推论就无法很好地完成了。我相信应水和朱环也会支持我的。
2003年10月23日
每天计时，今天计时器已经走过一半，到3楼了。
该是第二个推论出现了。
我难道不是仁慈的吗？每一步推论都和我自己的遭遇联系起来，无非是希望他们能够从中得出关于我的线索，好尽快推出结论—我并不想伤害那么多人—可是我自己已经被这个世界冷漠的人群伤害了，这也怪不得我。
他们也很厉害，已经猜出了很多内容，不过这次，受伤的女生情况复杂，他们怎样也想不出来。我有些不耐烦，只得又给了那医生一个提示，没想到他却不记得寒兮是谁，但总算猜到事情和女子有关。
幸亏有个女生说出了衣服和伤口的关系，他们立刻猜了出来——这么聪明的人，我很欣赏—那个校长其实很不错，居然又一次通告全校，他好像真是不为自己考虑—这些人好像都不为自己考虑，不过我不会轻易感动了。
钻石孩子想去请专家来，我不知道自己是否斗得过专家，只得提前发起大雾—遗憾啊，这么精彩的东西，我是准备留到结论揭晓那天才拿出来的。不过还好，大雾被我控制在校外，没有进校园里来，到结论的那天，还是会很精彩。
他们发现了我，却以为我也是受害者，哼哼！
我兴奋地期待……
“结束了吗？”赵雪君小声道，“今天的日记应该没有吧？”蒋世超摇摇头，继续朗读。
2003年10月25日
最后的审判来临，我要让学校里每个人都和物体交换—这是刚刚做出的决定，只有这样，他们才能明白其中的奥秘—我发现他们始终游离于我思想的核心之外，这让我很不耐烦（这一段看来是较早时写的，后面的一段与这一段之间有明显距离，显然不是同时写的）。
2003年10月25日（后一部分）
英海天，你在想什么？
缘起（4）
他们很聪明，非同一般的聪明，在最后关头明白了我的意思。
明白了我的意思也没用，我给他们的选择，其实是没有选择—他们无论选择什么物体来取代火中的女孩，那件物体就是他们将来的化身—这是我的铁律。
我没想到他们依然能够选择。
他们是在欺骗我，还是世界上真的有这种仁爱与牺牲？
那个医生，居然自己跳进火里！
我没想到会出现这种答案。
我是不是又被骗了？
但是那医生是真的跳进了火里，我的思维感觉到他行动的真实。
我的心居然有点痛—我的心怎么会痛呢？它不是早在23年前就已经破碎，然后被漫长而冷漠的尘世生涯磨成了灰？
我23年来苦苦观察与思考得出的结论，就这样被一个年轻人用生命击得粉碎。
钻石男孩说她在等我—啊，现在应该说你，你就在这儿，你告诉我真相，原来你从来没有背叛我。
日记到这里戛然而止。
从日记上来看，英海天要得出的结论是“生命可以用无生命的物质替换”，为了证明这一结论，他设计了推论一中的死亡事件，以说明“生命=无生命的物质”，从而导出推论二中的“生命可以用无生命的物质替换”—他的确是一步步在引导人们的思路。
人的精神竟然有如此大的力量，这是任谁也没有想到的—人类可以观测到宇宙深处的物质，却始终无法完全了解自身—人类本身，这原本就是自然界最大的奇迹，也是最大的谜团。
“你们注意到没有？”杨天问道，“他在论证的同时还采用了一条违反常规的线索—他所设计的计时器，每一次计数，实际上都是在揭示他的结论，没有哪一种推论会在一开始就将结果如此明显地展示出来。”
许森点点头：“不错，男生宿舍一栋的那七间寝室，每一间都发生了人与物交换的事件，每一次事件的发生，都在说明他的结论。只是这些事件分别有不同的表现，不似推论一与推论二中的事件那般有明显的共性，因而我们无法看出其中的本质—这或许也是他为了掩饰结论而设计的—既要揭示结论，又要掩饰结论，可知他内心是如何的矛盾！”
“他这么做，也许是希望我们能够阻止他继续推论下去，”校长若有所思，“无论如何，他本质上是个善良的人。”
“但是我们都没有明白他的提示，”段云叹了口气，“如果我们早一步明白，也许就不会发生这么多事情了。”
大家沉默了一阵，冷心道：“他最后将‘她’改称为‘你’，是不是在那时候，那名女教师已经在这间病房里了？”
“多半是这样，”校长点点头，“看来是你先感动了他，让他暂时放弃了将全校的人都和物体交换的计划，然后在这里又碰上了那名女教师—只是不知道他最终想通了没有？”
大家都朝英海天的尸体望去—真的，他到底想通了没有？
“即使他现在想通了，也难保将来不被人世的冷漠所刺激，不会再次作出这样激狂的举动。”蒋世超道。
“但是，他现在是鬼啊。”赵雪君道，“鬼怎么会理会人间的事情？”
“世上真的有鬼吗？”冷心喃喃道，“如果有鬼，是不是就有来生？如果有来生，他是不是还是会这样偏激？”
“何况，世界上像他这样偏激的人，并不在少数，”段云的表情很严肃，“而世界上让人寒心的事情，又绝对不少。”
大家悚然相对—那些怨恨积蓄的能量，到底会有多大？人们将为自己的冷漠付出怎样的代价？
杨天问和许森面有羞愧之色。杨天问拍了拍冷心的肩膀道：“无论如何，只要世界上还有人肯为他人做出牺牲，这世界就不会毁灭。”
也许，这就是潘多拉魔盒里最后留下的礼物？
“那名女教师怎么办？”只有女孩子才会在这个时候想到这个问题—赵雪君道，“她苦等了23年，最后英海天却永远离开了。”
院长微笑道：“经过了这么多事情，你还认为死亡就是终结吗？”他看了看英海天，“对他而言，死亡是最好的结局—对那女教师而言，能够澄清误会，未尝不是一种解脱。”
“是啊，”冷心道，“现在我最想知道的是，那些发生交换的人们还能恢复吗？”
“你看！”段云指着窗外，只见何伯正满脸疑惑地站在医院门口的路上，好像不明白发生了什么事情。
大家都笑了—何伯能够恢复，其他的人应该也没问题了。
淡淡金阳从云层中射出，蒋世超的七星钻石熠熠生辉，段云忽然指着钻石道：“还有一个问题，七星钻石是怎么回事……”
他的话没有说完就被大家打断了：“这世界上不是所有的问题都有答案的！”
“何况，”冷心忽然一笑，摸了摸蒋世超的七星钻石，“这并不是问题，这只是一个秘密，一个我们不知晓、但肯定十分动人的秘密！”
蒋世超也一笑。
后记（1）
《逻辑》从2003年10月开始写，2004年1月完稿，一共写了三个多月。
故事完成之后，网上的读者们纷纷追问七星钻石的后话，希望我写一个续集。但是读者们不知道的是，七星钻石在这个故事里，所起的是一个烟幕作用。因为是第一次写灵异小说，刚开始的时候，总认为要有些不同凡响的人物，才能具有吸引力。这让我想起小时候朋友给我说的一个故事。在那个故事里，有一个古老的家族，他们每一代都只生一个男孩，每一个男孩的额头上，都镶嵌着一枚钻石。那时候年纪小，朋友说什么就相信什么，她告诉我这是真实的故事，并且言之凿凿说这家人就是她的邻居，而且她的确亲眼见过那个额头有钻石的男孩。而我也就一直相信，在我们神秘的中国，有这样一个不同寻常的家族存在。长大以后当然知道那是虚妄的，但是仍旧很佩服那个同学的想像力。当我第一次写灵异故事时，这个额头有钻石的男孩，便第一时间进入我的脑海。“就是他了！”我对自己说。因为那个男孩给我的印象太深刻，即使是在我自己的故事里，我也不愿意让他长大，于是就产生了一个十二岁的神童。
在灵异世界里，一个男孩额头上的钻石通常都有特殊含义，我赋予它的含义是正气之源——这个含义后来随着故事的逻辑被取消。但是在最初设定时，为了符合它正义的形象，我不但让他额头上镶嵌钻石，而且一镶就是七颗，以符合北斗七星之数。这样一个男孩在文章开篇即出现，仿佛他和他额头的钻石都对整个故事起着重要作用—在开始的时候，我的确是这么想的。但是故事进行到一定程度，我发现这个故事有自己的吸引力，不需要通过特定的人物来吸引读者，七星钻石的设置反而有点多余，我甚至一度考虑过要取消这个设置。然而读者不知内情，纷纷将七星钻石作为他们破解疑问的切入点，这让我十分高兴。
《逻辑》本质上是个悬疑推理故事。写悬疑推理，最忌讳的就是被人猜出结局，虽然我相信《逻辑》的结局是大家无论如何猜不出来的，但七星钻石在这里分散了大家的注意力，将读者引入歧途，仍旧让我有了很大的安全感，不至于在我揭露真相之前就被人猜出一部分。因此七星钻石的设置，在故事进行到一定程度后，已经具有误导读者的性质，读者在这个设置上寄予了很大希望，最后却发现原来是一场空，其失望可以想见，因此读者们对于七星钻石后话的要求我非常理解。有些读者要求在《逻辑》的结尾对七星钻石有个交代，这个意见我没有采纳，因为我始终认为，结局不必将一切疑问都揭示出来，七星钻石和《逻辑》这个故事，并没有必然的联系，揭露出来的意义不大，何况我本来就没有什么秘密可以揭露。也许将来我会再写一个关于额头上钻石的故事，但是那说不定是另外一个故事了，和《逻辑》，和蒋世超，都毫无关系；也或许我什么钻石也不会写，七星钻石就成为一个永远的谜，连我自己也不知道答案。
《逻辑》是一部悬疑推理小说，但是这种推理和通常的推理略有不同。通常的推理小说，依据的是人们的生活逻辑，推理出事件的真相。而在《逻辑》这个故事里，生活中的正常逻辑不起作用，一切事物都仿佛混乱而没有规律，这就很容易落入俗套—当故事无法自圆其说时，便一概以鬼怪来解释。这点也是很多关心故事发展的读者们所担心的，他们给了我许多善意的提醒。在故事进行时，我无法事先透露结局，只能告诉他们，那些混乱的现象都有规律可寻。实际上，在写作《逻辑》的过程中，我从来就没有陷入混乱，故事有着清晰的脉络，只要依据这个脉络写下去，一切都会水落石出。
《逻辑》的线索有两条，一条是重复发生的伤亡事件，一条是性质相同但现象各异的交换事件，这两条线索贯穿全文，一切伏笔和悬念都依据此而展开，只是我将线索�